东莞市石碣中学2021—2022学年度第二学期

工作计划  

上学期，我校全体教职员工团结一致，克服困难，勇于创新，夯实了基础，取得了不错的成绩。为了更加科学有序地开展工作，让学校发展迈上新台阶，特拟定如下工作计划：

一、指导思想

深入领会和贯彻落实上级文件精神，更新现代教育理念，贯切“品质教育”思想，深入推进素质教育，全面提高教育质量；不断完善我校德育工作长效机制，全面提高我校德育工作水平；坚持教学工作的中心地位，以打造品质课堂为依托，以创新课堂模式为阵地，以课题研究为先导，优化教学管理，提升教师素质，全面提高我校质量。

二、工作目标

1.校园文化建设形成体系。继续围绕社会主义核心价值观主题，完善以“诚”为核心的特色校园文化，形成诚实、务实、积极、创新、进取的校园文化体系；

2．继续做好疫情防控工作，科学、规范、有效地预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情，保障师生身心健康；

3.师德师风形成特色。以“同上师德第一课”为契机，继续加强师德师风建设，打造一支拼搏进取、爱岗敬业、热爱学生、品德高尚的教师队伍；

4.德育工作形成模式。继续创新教育手段，形成师生员工全方位全过程德育新模式，强化习惯养成教育，提高学生自我管理自我提升能力；

5. 中考总平均分超市线10分，合格率超市线5个百分点，优秀率达市线；八年级生物、地理中考平均分超市线4分、合格率超市线8个百分点，优秀率达市线。超额完成镇政府下达的被东莞中学和六大校录取的指标任务。七、八年级期末质量自查“一分两率”达市线。

6．立足校本，以品质课堂建设为推手，以对促进教学质量的提升为考量，促进教育科研取得实质性成效, 催生一批质量较高的教科研成果； 

7. 加强社团建设，打造科技创新、创客教育特色，培植优势项目，为学生特长发展搭建更宽的平台，力争在本学期的各级竞赛中取得佳绩；

8.后勤保障体系完善。后勤工作制度化、规范化、高效化，食堂菜式更新鲜丰富，学校财务更规范，后勤服务更到位，确保校园平安，学校安全事故率为零；

9.集团化办学促发展。“石碣中学教育集团”及帮扶“塔脚学校帮扶”和“铜仁第六高级中学”为契机，在带动集团学校发展和帮扶塔脚学校、铜仁六中的同时，促进我校自身的发展。通过送课、讲座等形式进行集团校、帮扶校间的中考备考交流工作。

三、重点工作

1. 抓好学校师德师风建设，践行“社会主义核心价值观”，完善以“诚”为核心、体现师生拼搏进取精神的校园文化，让校园更美丽更文明；

2．继续做好疫情防控工作，科学、规范、有效地预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情；

3. 加强法制教育与安全教育，确保学生健康成长和校园平安；加强劳动教育，让学生体验劳动的辛苦，享受劳动的乐趣；

4．继续推动“双减”工作， 积极落实“五项管理”规定工作；

5. 抓细抓实教学常规的管理狠抓中考备考和考务工作；

6．狠抓校本教研，大力开展丰富多彩的学生社团活动；

7．做好新生招生工作；

8．集团继续推动德育工作和教学工作“青蓝工程”的开展，落实集团内名师工作室的各项工作。开展集团学校及帮扶校间基于“家庭教育”、“品质教育”教育研讨及案例征集评比等活动。

9. 抓好后勤管理，推行食堂升级工作，优化物资采购渠道。优化就餐环境，为学生、老师提供健康美味的食品；加强学校教学楼、学生宿舍的建设，确保校园环境干净整洁，保证师生安全。

四、具体措施

（一）德育工作

1.发挥石碣中学教育集团龙头学校的作用

学期初，将召开石碣中学教育集团德育管理工作研讨会，共同研究如何加强成员校之间的互帮互助，通过移植、借鉴、继承、创新，发挥教育集团龙头学校的辐射带动作用，输送管理经验、共享课程资源、依托名师引领，帮助基础薄弱校步入高质、有序发展的轨道。

2.加强德育队伍建设，营造全员育人氛围

（1） 加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和德育工作队伍，所有教职工要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公平对待学生，对学生要宽严相济，做学生的良师益友。

（2） 加强班主任队伍建设，强化责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，年级组长是年级工作的第一责任人，要加强班主任、年级组长和落级行政之间的联系。班主任平时要做到五在位：升旗、大课间操、校会、级会、班级活动等集体活动在位。注重发挥老班主任和优秀班主任的示范引领作用。

（3） 打造品质团辅课。学校计划在4月中旬举办石碣中学教育集团团辅课比赛，共同提高教育集团各成员学校上团辅课的水平，打造和推出石碣中学教育集团品质团辅课。

（4） 充分发挥团队工作的作用，扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。要定期对团员、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。

3.继续做好疫情防控工作

科学、规范、有效地预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情，做到“早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗”，严防疫情发生、扩散和蔓延，切实保障师生生命安全和身体健康。进一步提高思想认识，全力确保学生在校期间校园安全稳定。具体做法如下：

（1）根据上级部门工作指引，更新新冠肺炎应急预案，调整学生上学放学就餐住宿等各方面制度。

（2）加强对全校师生的培训，让全校师生清楚和理解疫情期间学校的各项防控工作，并懂得操作流程。

（3）做好晨检、午检、晚检工作，密切关注学生身体状况，有情况及时向学校汇报。

（4）加强学生的日常管理，尤其是个人卫生防护方面，教会学生如何规范洗手如何佩戴口罩等。

（5）开展全校师生新冠肺炎应急演练，及时正确地处置各类应急情况，筑牢防疫战线。

（6）班主任指导学生了解疫情期学校的用餐管理制度， 通过错峰就餐、分散就餐等方式，降低人员聚集的风险。保障学生在学校期间的安全，为学生提供安全的学习生活环境。

4.积极开展心理健康教育工作

（1）加强专兼职心理健康教育教师队伍建设，开展心理健康教育教师专业培训，同时要提高全体教师特别是班主任开展学生团体辅导活动的能力；培养学生积极健康的心理品质，加强生命教育，特别是加强“挫折教育”，引导学生正确看待困难，对待挫折，珍爱生命。

（2）要高度注意师生心理状况，积极整合学校心理教师等方面力量，向有需要的师生开展心理健康支持工作，通过学校官网、微信公众号等，向广大师生加强心理健康教育，积极预防、消除疫情对师生的负面影响。

（3）开展心理活动，调整学生心理状态。如心理活动周的开展，班主任团体心理辅导课的开展，开通心理咨询热线等。

5.常规教育常抓不懈

（1） 加强对学生日常行为规范的教育和管理。创新方法，做好班级一日常规检查评比工作，及时通报检查结果，大力表扬突出的同学与班级。进一步健全值勤制度，加强值勤要求和评比力度，提高值勤质量。进一步提高学生自主管理意识，培养学生自主发展能力。

（2）开展各种形式的专题教育活动。利用清明节、劳动节、端午节、青年节、儿童节、学雷锋日等传统节日，开展介绍节日历史渊源、精神内涵、文化习俗等校园文化活动，增强传统节日的体验感和文化感。举办丰富多彩的文体活动，培养学生兴趣爱好，充实学生校园生活，磨练学生意志品质，促进学生身心健康发展。例如：班际篮球赛、校歌比赛等。

（3）抓好学生安全教育。充分发挥法治副校长的作用，积极配合有关部门加强对校园暴力、网络犯罪等中小学生犯罪预防、预警和干预，建立和完善学生违法预警机制和校园伤害预警机制，切实加强涉生矛盾纠纷排查调解。另外，针对不同季节存在的安全问题，学校坚持每周进行“假前10分钟安全教育”。

6.深化家校互动，提高育人实效

积极争取家庭、社会共同参与和支持学校德育工作，引导家长注重家庭、注重家教、注重家风，营造积极向上的良好家庭氛围。学校将会组建家庭教育讲师团，结合学生不同年龄段的特点，开展对应家庭教育讲座，帮助家长提高家教水平。统筹家长委员会、家访、家长开放日等各种家校沟通渠道，及时了解、沟通和反馈学生思想状况和行为表现，认真听取家长对学校的意见和建议，改进学校教育教学管理制度。

（二）教学工作

1.抓细抓实教学常规的管理

教学常规管理是教学处工作的重要环节，做好教学常规管理是我们本学期工作的核心目标。

（1）开学准备。严格按照“双减”要求和义务教育阶段学校课程计划，做好三个年级教师的课程安排以及晚自习安排；做好新教材的发放和一体机检查等工作，确保新学期教学工作的顺利开展。

（2）扎实做好集体备课。各备课组继续按教导处提出的要求抓好我校集体备课工作。各备课组在集体备课时要定好“四定”“四备”和“四统一”。“四定”就是要定好时间、地点、内容、中心发言人；“四备”备教材、课标、教法、学法；“四统一”统一教学目标、教学重难点、双基训练、统一进度。每次集体备课的集会研讨时间必须按教导处提供的统一表格即时进行书面记录，由每位参会教师签名后由各备课组长在备课组长例会时上交教导处。

（3）认真上好每一节课。严格按课程表上好每一节课，未经允许不得调课，杜绝上课迟到，空堂等现象的出现。上课前要有充分的教学准备，不打无准备之仗；要有比较科学明确的教学目标，教学过程始终体现着教学目标的落实；始终贯彻面向全体、教师主导、学生主体、课堂互动、讲练结合的教学理念，优化自己的教学行为，提高课堂教学效果。

（4）继续推动“双减”工作， 积极落实“五项管理”规定。为让“双减”工作落地落实，本学期，学校向老师提出如下要求：

改进课堂教学。教师要进一步推动自身的课堂教学改革，丰富与自然、社会和生活密切联系的教学内容，激发学生学习兴趣，提升课堂效率，实现应教尽教，让学生在课内学得好、学得足。

规范作业管理。规范作业管理，建立石碣中学学科作业班级统筹公开和总量控制制度（在校课外作业完成时间不超过90分钟，周末或假期作业也要合理统筹），鼓励分层布置作业，严禁布置重复性和惩罚性作业，全面压减学生作业总量，控制好学生作业时间。任课老师要认真批改课外作业（要求全批全改），要求学生对作业上的错误及时订正，及时做好向学生的反馈、答疑工作。特别是要注重面批讲解。

改进考试制度。发挥考试的指挥棒作用，坚持教、学、考相统一。严控平时考试次数，降低考试难度，每次考试难易水准要与教学要求相当，严禁过度拔高试题难度。

（5）继续抓好听课评课制度的落实，鼓励多与兄弟学校开展听评课交流。（听课节数要求：正副教导主任不少于15节，其他行政不少于12节，科组长、备课组长不少于10节，其他任课教师不少于8节。）

2.抓好中考备考工作和中考主考场考务工作

（1）本届初三上学期期末考试成绩不尽人意。本学期开学，中考备考工作领导小组要及时召开中考备考工作会议，研究情况，发现问题，调整备考策略。

（2）明确目标任务，制定培优辅差计划。在确保两率一分全面超市线的基础上，将莞中培养目标和六大校培养目标基本锁定目标生有针对性进行培养。对于成绩“薄弱”学生，要多关注、多激励。

（3） 九年级各备课组组织教师认真研读课程标准并依据近三年考题，把准考试方向和重点，增强备考复习的针对性。

（4）初二、初三三人组要高度重视认真做好三次模拟考试。周密安排考前复习，考后分析到位到点，考后措施调整切实可行。

（5）关心考生身心健康。班主任和任课教师要细心观察考生心理变化并及时疏导，必要时可以请心理老师提供考生心理咨询服务；后勤加强对饭堂卫生监控；宿管加强住宿纪律管理，确保学生睡眠充足；召开“中考动员大会”，张贴、悬挂励志标语口号，营造积极向上、紧张有序的备考应考氛围。

（6） 规范工作流程，明确分工，责任到人，以零失误为标准做好考生报考、资格审查、体检、送考、志愿填报和考生档案管理等考务工作。高标准严要求做好中考主考场各项考务工作。

3.立足校本，扎实推进教育科研工作, 催生一批质量较高的教科研成果。

（1）鼓励各备课组或教师个人开展切合校本实际、能解决实际问题、可操作性强的教学问题做课题研究。

（2）组织开展教科研培训活动，积极做好科研课题申报、研究、成果展示和结题工作以及年会论文撰写报送工作。本学期，教导处将组织专家对有意申报市级课题和撰写论文的教师进行定制式培训，并对申报或参评的材料进行打磨，催生一批质量较高的教科研成果。

（3）拓宽渠道，组织开展多种形式的教科研交流活动。

（4）具体要求：第一，40岁以下任课教师每学年至少有一篇学科专业论文（或经验总结、教学反思、心得体会、教学设计、微课、优课）力争在镇级及以上报刊发表，或获校级及以上优秀奖励。第二，近三年内未进行课题研究的科组，要组织课题申报，争取本年度内有一个课题成功获得市级立项批准。已获准立项的在研课题要按研究计划认真完成阶段研究任务，做好阶段成果汇报或课题结题工作。已结题的课题要补充资料，争取申报科研成果奖。第三，名师工作室主持人、骨干教师、学科带头人、教学能手要充分发挥引领作用，组织开展形式多样的教科研活动。

4.继续推进师徒结对和名师工作室工作。

（1）我校市、镇级名师、学科带头人、教学能手、骨干教师等都偏少，尤其是在省市有影响力的名师更少。为促进我校教师专业成长、培养骨干教师，本学期学校将进一步继续推进师徒结对和名师工作室工作，开发我校师资培训资源，通过“走出去”和“引进来”的策略，充分发挥名师、学科带头人、骨干教师等优秀教师的传、帮、带的积极作用，师徒互动，共同提高，打造一支高素质的教师队伍，实现我校教育教学的可持续发展。

（2）本学期重点抓好名师工作室的工作。计划安排：

第1－2周，提交工作室工作方案、学年（或学期）计划、学习计划，制定工作室成员工作协议书等等。积极申报或者指导工作室成员或学员培养成为教学能手、学科带头人等。

第3－15周，工作室主持人及成员在教育集团或者结对帮扶的民办学校范围内（或以上级别）举办1次（含）以上公开课，或者举办1次（含）以上学科专题讲座。      

第16周后，各工作室召开总结会议，安排本学期需展示的成果内容及形式，分享成功的经验、探讨存在的问题。

5.广泛开展学生社团活动

（1）组织现有各学生社团（本学期主要是初一级）有计划开展活动，丰富学生课余生活，促进学生特长发展和综合素质的提升。

（2）注重科技创新和创客教育。上学期，教导处重组创客教育师资队伍,建设好创客活动室,成立学生创客兴趣小组,并已落实第一批创客活动项目,开展系列创客活动。希望创客组能在今年的各级科技比赛中获得较好成绩。

（3）组织学生参加其他学科竞赛，安排好竞赛辅导。

（三）总务后勤工作

（一）疫情防控期间后勤工作

1.思想上高度重视，为疫情防控提供有力的后勤保障

坚决把疫情防控工作放在首位，统一领导、统一指挥、统一行动，全力配合疫情防控工作。每天做好疫情排查、校园消毒、信息汇报等工作，引导全体师生员工正确认识、科学预防，增强自我防护意识，提升自我保护能力，全方位落实联防联控措施，保证学校疫情防控工作顺利进行。

2.校园疫情防控工作：一是做好物资准备，及时购买质量合格、数量足够的防护物资，如：医用口罩、测温枪、消杀药品等等。及时发放到值班人员、卫生工人、安保人员等手上。二是做好对值班人员的培训工作，严格把好入校门关。如：体温检测、出入打卡登记、消毒措施、防疫步骤等等是及时对校园重点区域组织定时定点消毒，布置好开学后校园隔离观察室。四是严格执行“五个一律”，按照“两案九制”方案做好安排，尤其针对开学后入校体温检测设施及流程的准备、饭堂就餐安排、宿舍住宿秩序管理安排。

3.开学后疫情防控工作安排：一是每班配置好测温枪，强化晨检午检工作，教学楼、办公楼、饭堂等人员密集地点配好废弃口罩垃圾桶。二是做好用水、用电、教学设施、太阳能等公共设施的检测工作。三是抓好学生宿舍的卫生与消杀工作，做到每日至少消杀一次。四是做好饭堂从业人员的管理、食品加工场所清洁与消毒，加强食品原材料采购、索票索证、留样工作，确保饮食安全。

（二）常规总务后勤工作计划

1．进一步加强后勤服务规范化、后勤工作科学化、校产管理制度化进程，不断健全和完善后勤工作方面各项规章制度，达到为学校教学服务、为师生生活服务的目的。

2．抓好学校食堂食材的监督管理工作，做好索票索证及留样等细节工作，加强成本核算监督，应对肉菜价格不断攀升所带来的挑战，确保为全校师生提供安全、放心饮食的同时，保持饭堂资金正常运转。

3．加强收费管理，合理使用资金，认真做好学校教育设施、体育设施、电器设备、生活设施的保养和维修工作，保证学校教育、教学、生活的顺利进行。

（4）跟进教室护眼灯采购手续，暑假完成安装。

（5）继续加强安保人员的培训，提升管理经验，通过和镇保安公司合作，进一步促进我校安保服务质量的提高；配合镇消防大队做好各项消防检查与上报工作，为全校师生创造一个宁静、安全的教书育人环境。

（6）做好学校采购物品的登记工作，实行电脑化管理。配合财政部门清点学校财产，及时做好各项教学报废资产的清理工作。

（四） 党、团、工会、妇女工作

1. 充分发挥党的领导和党员的先锋模范作用

（1）继续加深党史学习教育，增强思想政治学习的有效性。

（2）深入学习贯彻习总书记新时代中国特色社会主义思想，提高党性认识。

（3）做好机关单位党组织和在职党员到村（社区）“双报到”工作。

2. 从严治团，做好团员发展工作：

（1）五四青年节前夕开展主题团课；

（2）核对九年级入团积极分子志愿者服务时数，确保100%满20小时；

（3）智慧团建报到、团籍管理、团员组织关系的转接等离队入团相关工作；

（4）继续发动学生积极参与青年大学习网上主题团课的学习

（5）筹备举办迎“五四青年节”石碣中学文艺晚会、

（6）加强教师团支部的建设；

3.加强工会和妇女工作

（1）充分发挥工会参与学校民主管理的职能，组织召开教职工代表大会，认真审议学校提交的改革方案。

（2）关心教职工的学习、工作和生活，真心实意为教职工办好事、办实事，继续开展送温暖行动，继续为教职工送生日蛋糕。关心教职工的身体及心理健康，为广大教职工排忧解难，对生病和困难教职工做好慰问工作。

（3）有计划地组织文体活动或慰问活动。

（4）进一步做好妇女工作，充分发挥女教职工的作用，维护好女教职工的特殊权益。

附：

2021-2022学年度第二学期主要工作行事历